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Grenoble INP
Une nouvelle génération d'ingénieurs
École internationale
du papier, de la communication imprimée
et des biomatériaux

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Laboratoire Génie des Procédés Papetiers (LPG2)
Une nouvelle génération d'ingénieurs

Anglais - Apprentis - 3FMA2047

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  • Volumes horaires

    • TD : 16.0
    Crédits ECTS : 2.0

Objectifs

Basé sur les 5 compétences de l'éducation nationale, le programme d'anglais est conçu afin d'aider les étudiants à :

Faire une remise à niveau et acquisition de l'anglais quotidien (vocabulaire, grammaire, prononciation & communication).
Apprendre à communiquer en anglais dans les secteurs industriels de l'imprimerie, de la papeterie et de la transformation ainsi que dans le monde de l'ingénierie en général.
Acquérir les compétences professionnelles associées au monde du travail ainsi que "vendre" ses compétences aux futurs employeurs ou directeurs de stage.
Perfectionner leur anglais général et se préparer pour le TOEIC en fin d'études : un score de 785 équivalent au B2 est exigé pour l'obtention du diplôme d'ingénieur.
Élargir leurs connaissances lexicales et leur aisance avec la production orale et l'interaction.

La première année se distingue des autres car elle offre une vision générale du monde professionnel et des industries ainsi qu'une remise à niveau de l'anglais de base.

Contact Elisabeth FOURES

Contenu

Les thèmes couverts en présentiel sont :

Les points de grammaire de base et des fautes classiques (révision des règles fondamentales).
Les points de prononciation de base (révision des règles fondamentales).
L'anglais "social" et commercial - l'informel vs. le formel.
Les voyages & dîners d'affaires.
L'accueil des partenaires industriels.
Le langage des présentations orales.
Techniques de présentations publiques (gestion de diaporama et communication non-verbale).
CV et lettres de motivation (introduction à la rédaction de ces documents ciblant l'international, style, format, langage de base).
Le monde du travail (vocabulaire et expressions liés au business).
Papeterie (découverte du vocabulaire et des termes techniques).

Les compétences ciblées sont :

Acquérir des bases solides en grammaire, vocabulaire et prononciation.
Améliorer la compréhension et l'expression orale.
Appréhender les différences de langues informelles et formelles en pratiquant des jeux de rôles et des mises en situation.
Maîtriser les techniques de présentation.
Rédiger les CV et les lettres de motivation.
Rédiger une critique sur un livre.
Acquérir le vocabulaire technique des différentes filières.



Prérequis

Contrôles des connaissances

Semester 1:
Essay 1 (present your classmate): 20%
Participation: 20%
Vocabulary /Grammar quiz(zes): 20%
VALET: 10%
Oral Presentation (in groups) Oral EXAM 30% (à noter: seule examen orale est rattrapable pour cette matière)



GRADING:
Essay 1 (present your classmate): 20%
Participation: 20%
Vocabulary /Grammar quiz(zes): 20%
VALET: 10%
Oral Presentation (in groups) Oral EXAM 30% (à noter: seule examen orale est rattrapable pour cette matière)

Participation is graded on the following criteria:
1. Using personal initiative.
2. Speaking only English in class and with your teachers.
3. Taking an active and positive role in classes.
4. Being well prepared for all assigned work and presentations.

Informations complémentaires



Sécurité-Environnement

Bibliographie

Livret/Booklet rédigé par l'équipe enseignant d'anglais à Pagora.

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Rédigé par Anne Pandolfi

Communauté Université Grenoble Alpes
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