Ingénieur de Grenoble INP-Pagora - Filière Apprentissage - Papier, communication imprimée et biomatériaux

Résumé

Les ingénieurs de Grenoble INP-Pagora sont des cadres capables d'aborder des situations variées, de modéliser des solutions pour les industries et d'assumer des responsabilités techniques et managériales. Ils occupent rapidement des postes à responsabilités dans de nombreux secteurs, à rémunération élevée et exercent des fonctions variées.
 

L'alternance

→ Une pépinière de talents pour les entreprises
→ Une employabilité assurée pour les étudiants
 

Un parcours professionnalisant

Vous êtes accompagné à chaque étape de l’élaboration de vos projets (formation, professionnel..).

• Un dispositif de pédagogie active et collaborative vous aide à développer vos connaissances, vos compétences et le travail d’équipe. Il vous initie au management par projet et, plus généralement, vous apprend à apprendre. Les sciences humaines, économiques et de l’entreprise – indispensables à tout ingénieur – sont enseignées dès la 1^re année.


• Des plateformes technologiques vous permettent de bénéficier d'une formation pratique sur pilotes industriels (machines à papier, presses d’imprimerie, table de découpe, thermopresse, extrudeuse, banc de couchage, imprimantes 3D), sur des équipements scientifiques (microscope électronique environnemental, rhéomètres) et sur des simulateurs.

Objectifs

Compétences de l'ingénieur Grenoble INP-Pagora

Spécificités

Apprentissage soutenu par la région Auvergne-Rhône Alpes

Le suivi des apprentis est assuré à la fois par Grenoble INP-Pagora et par l'entreprise. Les apprentis alternent un mois à l'école, un mois en entreprise. Au total, ils passent plus de 50% de leur temps de travail en entreprise.

[Guide de l'ingénieur par apprentissage]

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2^e année bilingue et spécialisée

La majeure partie des enseignements est dispensée en anglais.
Choix entre deux options :
→ Ingénierie de la Fibre et des Biomatériaux (IFB)
→ Ingénierie de la Communication Imprimée (ICI)

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Pédagogie active et collaborative

Apprentissage par problèmes (APP)
Défi d’une Équipe d’Élèves de Pagora (DEEP)

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Voyages d'études

Visites de sites industriels et rencontres de professionnels, notamment d'anciens élèves de l'école : une excellente occasion de découvrir les différents aspects du métier d'ingénieur.

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Statuts spéciaux

Artiste de Haut Niveau ♦ Sportif de Haut Niveau ♦ Étudiant Entrepreneur [Grenoble INP]

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Plateformes technologiques

Elles vous permettent de bénéficier d'une formation pratique sur pilotes industriels (machines à papier, presses d’imprimerie, table de découpe, thermopresse, extrudeuse, banc de couchage, imprimantes 3D), sur des équipements scientifiques (microscope électronique environnemental, rhéomètres) et sur des simulateurs.

[Équipements de laboratoire & pilotes industriels]

Informations complémentaires

Conditions d'admission

Avoir moins de 30 ans à la signature du contrat d'apprentissage.

Être citoyen d'un pays de l'Espace Économique Européen (EEE + Suisse) [Plus d'infos]
En cas d'admission en apprentissage, vous changez de catégorie de motif de séjour (étudiant) et relevez alors de la catégorie des travailleurs (emploi à plein temps supérieur à 964 heures/an).

Hors Espace économique européen (EEE+Suisse) : VLS-TS étudiant ou carte de séjour étudiant [Plus d'infos]
En cas d'admission en apprentissage, vous devez impérativement solliciter une autorisation provisoire de travail (APT) avant de démarrer votre formation en alternance (service de la main-d’œuvre étrangère (MOE) de la Direccte).

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Filière apprentissage en trois ans

Élèves-ingénieurs admis sur titres en 1^re année remplissant la condition suivante
Être titulaire d'un DUT, d'un BTS + ATS, d'une licence (L2, L3, LPro) ou équivalent
Pas d'admission possible dans la filière Étudiant.
Nombre de places =

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Filière apprentissage en deux ans

Élèves-ingénieurs admis sur titres en 2^e année remplissant les conditions suivantes
Titulaires d'une première année de Master scientifique (M1). Nombre de places =
Élèves-ingénieurs ayant validé leur première année à Pagora. Nombre de places =

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Déposer un dossier de candidature avant le 29 avril 2020 minuit.

Si votre candidature est retenue, présentez-vous à l'école pour un entretien le 18 mai après-midi / 19 mai 2020
De nombreuses offres de postes centralisées par l'équipe du CFA de l'Agefpi vous seront proposées.
 

[Admission sur titres - Déposer un dossier de candidature]

Inscription

Dates de rentrée - Inscription - Pièces à fournir
Logement, sport, culture, vie associative... Tous les services offerts aux étudiants de Grenoble INP

Contacts

Responsable(s) de la formation

Agnès BOYER
Directrice des Études
Céline MARTIN
1^re année
Frédéric MUNOZ
Responsable Apprentissage
Raphaël PASSAS
2^e & 3^e années (IFB)
Lionel CHAGAS
2^e & 3^e années (ICI)

Contact scolarité

pagora.scolarite@grenoble-inp.fr

Programme

Semestres 5 & 6

Première année tronc commun, conduisant au Bachelor en Sciences de l'ingénieur.
Syllabus du semestre 5 ♦ ♦ Syllabus du semestre 6

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Semestres 7 & 8

La majeure partie des cours est dispensée en anglais.

Deux options

→ Ingénierie de la Fibre et des Biomatériaux (IFB)
→ Ingénierie de la Communication Imprimée (ICI)
Syllabus du semestre 7 ♦ ♦ Syllabus du semestre 8

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Semestre 9

• Syllabus du semestre 9

Il peut être effectué au choix...

À Grenoble INP-Pagora

• Produit Entreprise Projet
  Durant ce semestre, le projet collectif DEEP est proposé en partenariat avec des entreprises ou laboratoires. Il met les futurs ingénieurs en situation concrète de réalisation de projet afin de valider leur aptitude au management de l’innovation, à la conduite de projets et leurs compétences techniques liées aux produits transformés.

Dans l'un des deux programmes transverses à toutes les filières

• Procédés industriels & management environnemental (PIME), porté par Grenoble INP-Pagora. Il permet de maîtriser les procédés de dépollution, de comprendre le milieu naturel et de développer des compétences solides en gestion de l'environnement.
• Management de l'Innovation Technologique (MANINTEC), porté par Grenoble INP-Ense3.

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Semestre 10

Le semestre 10 est consacré au projet de fin d'études (PFE).

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Projets & stages : préparation à la vie professionnelle

Projets : ils peuvent être techniques, économiques, scientifiques, sportifs ou culturels, personnels ou collectifs. La conduite de ces projets permet à chaque étudiant de gérer des situations variées, impliquant des données de temps et de facteurs humains qu'il rencontrera dans sa vie professionnelle.
[Projets & stages]

Jury d'examen

Echanges internationaux

Les étudiants de la filière bénéficient des nombreux accords de Grenoble INP avec des partenaires du monde entier : programmes d'échange, doubles diplômes, stages...

[Partir étudier à l'étranger]

 

Double diplôme

En 2017 puis en 2018, trois ingénieurs Grenoble INP-Pagora ont été également diplômés par le KTH (Suède). Témoignage.

Pédagogie

La majeure partie des cours de la 2^e année (semestres 7 & 8) est dispensée en anglais.
Maîtriser l'anglais grâce à une pédagogie dynamique, des outils en ligne performants et un laboratoire de langues dernier cri.

Compétence(s) visée(s)

Mettre en œuvre une méthodologie nécessaire à la résolution d'un problème (procédé, produit, système).
Piloter un procédé ou un système.
S’intégrer dans un environnement durable et contribuer à son développement.
Maîtriser les enjeux technico-économiques, règlementaires et normatifs de l’entreprise dans un contexte industriel.
Manager des équipes dans un contexte international, pluridisciplinaire et multiculturel
Concrétiser des idées en créant un contexte favorable à l’innovation.
Agir en professionnel responsable.

Débouchés professionnels

Ingénieur Grenoble INP-Pagora : les débouchés

 

Poursuites d'études

Formation par la recherche

Pour préparer au mieux une poursuite d'études en doctorat, les élèves-ingénieurs de 3e année ont la possibilité de s'inscrire en double diplôme dans un parcours de master du site grenoblois en lien avec leur filière de formation.