Dossier énergies renouvelables - 5FM94022

Volumes horaires
- CM 0
- Projet 4.0
- TD 0
- Stage 0
- TP 0
- DS 4.0
Crédits ECTS
Crédits ECTS 22.0

Objectif(s)

Dossier technique sur les d'énergies renouvelables.

Les étudiants travaillent en équipe et ont à choisir parmi les différentes énergies renouvelables existantes celle qui parait la plus pertinente.
Chaque groupe travaille sur une énergie différente et prépare un rapport présentant les caractéristiques techniques,le chiffrage économique de la mise en place de la source d'énergie choisie ainsi qu'une analyse environnementale (ACV).
Le contenu du rapport présentant les différentes caractéristique de l'ENR choisie avec avantages/inconvénients prenant en compte la conception, l'installation, l'usage, le démontage et la fin de vie.

THEMES : photovoltaïque, solaire, géothermie, éolien, hydrolien, micro-hydraulique, hydraulique, marée-motrice,...

Contact Agnes BOYER

Responsable(s)

Agnes BOYER

Contenu(s)

Proposer aux étudiants une recherche d'informations permettant de réaliser une étude technique sur la mise en place de source d'énergies alternative aux énergies fossiles.
Rédaction d'un dossier technique, économique et environnementale.
Le rapport devra comporter les 5 parties suivantes :

contexte
énergie renouvelable choisie : description technologique, déploiement, perspectives
coûts d'installations des types de dispositifs, coût du kWh produit
analyse environnementale basée sur l’ensemble du cycle de vie de l'ENR choisie
conclusion avec mise en perspective de la faisabilité par rapport à la situation française

Prérequis

Contrôle des connaissances

L'évaluation prendra en compte la qualité du rapport final en termes d'argumentation et de qualité d'analyse (N1).
Les parties contextes, description et conclusions devront être rédigées en anglais (évaluation du rapport dans le cadre du cours d'anglais)
Une première évaluation orale de 20 minutes en français permettra de présenter les aspects techniques et économiques de l'ENR (N2)
Une évaluation finale en anglais permettra de présenter le contexte, l'analyse environnementale et les perspectives de l'ENR (évaluation servant pour le cours d'anglais également). Chacun élève devra parler au moins 4 minutes et les présentations devront être de maximum 15 minutes par ENR, elles seront suivies de 10 à 15 minutes de questions en anglais.(N3)

N = (Note rapport N1 + Note oral technique N2 + Note oral anglais N3)/3

Calendrier

Le cours est programmé dans ces filières :