Volumes horaires
- CM 4.5
- Projet -
- TD 4.5
- Stage -
- TP -
- DS -
Crédits ECTS
Crédits ECTS 13.0
Objectif(s)
Acquis de l'apprentissage :
- Connaître les principes de fonctionnement du procédé héliogravure, les contraintes techniques associées, les avantages et les limites de ce procédé;
- Situer l'héliogravure et son évolution dans son contexte technico-économique (édition, emballage, décor);
- Analyser une ou deux publications scientifiques et produire un rapport critique.
Responsable(s)
Bernard PINEAUX
Contenu(s)
POUR L’ACCÈS AUX DOCUMENTS SUPPORTS, VOIR LE LIEN VERS LE SITE INTERNET CHAMILO DANS LA RUBRIQUE "BIBLIOGRAPHIE"/ FOR ACCESS TO SUPPORT DOCUMENTS, SEE THE LINK TOWARD THE "CHAMILO" WEBSITE IN THE "BIBLIOGRAPHY" HEADING
Historique.
1. Le marché de l'héliogravure.
2. La préparation des cylindres.
3. L'impression.
4. Les différentes applications de l'héliogravure.
Tendances et perspectives.
Travaux dirigés : étude en binômes d'une publication scientifique (en langue anglaise) sur le procédé héliogravure et interprétation ou critique de certains résultats à partir de concepts vus en cours ou issus d'autres enseignements.
En fonction des contraintes sanitaires en vigueur, les séances pourront se tenir à distance.
Travail à exécuter :
Cahier des charges : le rapport sera rendu par binôme. Il sera rédigé en anglais et dactylographié (4 pages maximum, corps 12, interligne 1,5). Il devra être remis sous forme papier et par voie électronique avant une date fixée à l'avance.
Le rapport devra commenter la publication et ses résultats, et en particulier tenter de répondre à un certain nombres de questions (fournies avec la publication).
- Connaissances de base des procédés d'impression.
- Compréhension de l'anglais (enseignement dispensé en anglais).
Accessibilité des personnes en situation de handicap : nous consulter
Contrôle des connaissances
- Crédits spécifiques : ce cours compte pour 0.5 ECTS pour les étudiants en Print sciences processes & materials
Enseignement dispensé en anglais.
Le rapport est évalué et constitue la note pour cet enseignement.
Le document est remis à l'enseignant au format papier et au format numérique (dépôt sur la plateforme Chamilo) avant une date limite.
Rattrapable en cas de non remise du rapport justifiée.
La note finale est la note du rapport.
La note tient compte du respect du cahier des charges et de la forme (orthographe, style).
The final grade is the report grade.
The grade takes into account the respect of the specifications and the form (spelling, style).
L'examen existe uniquement en anglais
Calendrier
Le cours est programmé dans ces filières :
- Cursus ingénieur - Parcours internationaux - Semestre 7 (ce cours est donné uniquement en anglais)
- Cursus ingénieur - Ingenieur Pagora - Statut Etudiant - Semestre 7 (ce cours est donné uniquement en anglais)
- Cursus ingénieur - Ingenieur Pagora - Statut CFA - Semestre 7 (ce cours est donné uniquement en anglais)
Informations complémentaires
Code de l'enseignement : 4FMT1091
Langue(s) d'enseignement : 
Vous pouvez retrouver ce cours dans la liste de tous les cours.
Sécurité-Environnement
Les consignes relatives à la sécurité et à l'environnement sont évoquées en tant que de besoin. Les enseignements ont lieu dans des salles de cours ou des salles informatiques.
Penser à éteindre ordinateurs et lumières en quittant la salle.
Safety and environmental regulations are mentioned as needed. Classes are held in classrooms or computer rooms.
Remember to turn off computers and lights when leaving the room.
Bibliographie
GAA. Gravure : process and technology. Rochester : Gravure Association of America, 1991.
Articles scientifiques issus de la TAGA et de l'IARIGAI. Scientific articles from the TAGA and IARIGAI proceedings.
Données statistiques de la European Gravure Association (ERA) http://www.era.eu.org/01/publications.html ). Statistics from the European Gravure Association.
Magazine Caractère ( http://www.caractere.net/ )
Certains éléments bibliographiques sont disponibles sur le site Internet Chamilo / some bibliographic elements are available on the Chamilo Web site :
http://chamilo.grenoble-inp.fr/main/document/document.php?cidReq=PAGORAA23FM05208&id_session=0&gidReq=0&gradebook=0&origin=